Inscrivez-vous via l’espace adhérent.
Le stage est ouvert à tous et toutes. Si vous n’êtes pas adhérente, inscrivez-vous par ce lien mais attendez le mail de validation pour déposer votre demande de congé.
Informations pratiques
- Quand ? mardi 31 mars 2026 de 9h30 à 16h30.
- Où ? dans les nouveaux locaux du Snes-FSU Paris, 46 avenue d’Ivry 75013 Paris.
- Transport ? Métro : station Olympiades (M14) ou Porte d’Ivry (M7) ou bien par le T3.
Le secteur CPE du Snes-FSU Paris vous invite à un stage syndical CPE : Reprendre la main sur notre métier.
Nous fêtons en 2025 les 10 ans de la circulaire de missions. Pourtant, les fondements de notre métier sont toujours autant attaqués. On cherche à faire du CPE, « le couteau suisse » de l’établissement qui devrait tout gérer : de la santé mentale au harcèlement sans oublier les pactes et l’aspect sécuritaire...
Comment l’empilement des références et labels nous détournent de nos missions et les incidences sur notre métier du nouveau statut AED mis en place.
Le SNES-FSU dit non et mène la lutte afin que tous les CPE puissent reprendre la main sur leur métier !
Nous vous proposons un stage de réflexion sur notre métier de CPE et ses contours ainsi que les questions de gestion des vies scolaires.
La labellisation est l’outil managérial par excellence pour briser les collectifs de travail et permettre aux cheffes de faire travailler collectivement (ce qui n’est pas la même chose) les équipes autour de projets descendants.
Les projets de référentiels de formation communiqués par le ministère sont très parlants sur la place que celui-ci entend donner à l’outil "labellisation". Les attendus des axes de développement en formation continuée pour le bloc 2 : "Mettre en œuvre des projets éducatifs progressifs et collectifs et permettre à l’établissement d’être labellisé (E3D, Edusanté, égalité filles-garçons, etc.)". La labellisation devient un attendu de la formation initiale et continuée.
Il y a, là, la volonté de faire de la labellisation un des outils de cadrage des pratiques professionnelles inspirées par l’employeur, à la mode du moment.
Pour que les Cpe puissent consacrer du temps à toutes ces références, les IPR nous expliquent comment "faire monter en compétences" les AED et leur transférer un certain nombre de tâches telles que les suivis de classe en nommant des référents, tout cela sous couvert de l’application des derniers textes statutaires concernant non seulement les AED en CDI mais aussi tous les autres via des évaluations notamment.
En 2003, la transformation du statut des Maitres d’internat/Surveillants d’externat par la création des Assistantes d’éducation a considérablement changé la nature du métier de "pionne" et en partie le rôle du CPE . Nul doute que la CDIsation des AED va désormais transformer les missions du CPE. Nous vous proposons d’y réfléchir ensemble et d’examiner les pistes qui s’ouvrent à nous.
ATTENTION : La demande d’autorisation d’absence doit être transmise à votre cheffe d’établissement avant le 20 février.
Un modèle de demande d’autorisation d’absence vous sera proposé lors de l’inscription sur l’espace adhérente.
La formation syndicale est un droit qui ne peut être refusé. N’hésitez pas à nous contacter en cas de difficulté !